我是一个间歇性走背字儿的好人。 间歇性的频率大概是每个月总有那么个二十五六天（跟某个生理周期正好相反，哈）。背字儿的表现我不想再理论性的阐述了，反正一般在搞笑或者整人视频里看到的情节也只是堪堪囊括了我大概80%的遭遇。 但我希望大家关注的关键词不是间歇性，不是背字儿，而是好人。 我从小学二年级开始连续多年蝉联三好学生称号。不打架，不骂人，不说脏话，不随地吐痰，去景点旅游也不写x小明到此一游的豪言壮语。总之，小学生守则上不让干的全都没干过。坚持做到两耳不闻魂斗罗，一心只读语数外。 如果这只是遵守本分，而不算好孩子的话，那我追加几句。如下：五一劳动节时，我会打扫楼道；七一党的生日的时候，我会打扫有党员家属所在单元的楼道；八一建军节我会打扫军烈属所在单元的楼道；十一国庆节我会打扫所有插红旗单元的楼道。还好当时没有双十一，要不我肯定也会打扫所有皇冠商家的家属所在单元的楼道。 此外，帮小朋友做作业，扶老奶奶过马路这样的小事，我也是有空就做几次的。这样您没话说了吧。 初中到高中残留在大脑缓存里的印象，大概也都只剩下复习，考试，吃饭，睡觉。以至于多年以后翻看班级相册时，70%的同学的名字都记不起来（别嘲笑我冷感，你确定你能挨个都叫出来名字？扣除女同学现在整的五花八门的因素以外）。 之所以30%能记得住名字，那是因为我的学习成绩维持在班级中上游水平，记得住的这30%都是排在我之前，作为考试成绩提升需要干掉的目标。 学习好似乎成为了当时好孩子的评价标准，那些徘徊在中考，高考各模拟，摸底考试前几名的孩子，往往成为父母口中“别人家孩子”的代名词。 就这样，我四平八稳的上了一所大学，大二后的某一天才知道居然还是所211（当时211才兴起不久，这为后来的就业提高了不少分值）。大学的学习生活不再累述，上过的都知道，没上过的估计也不屑知道。总之，一句话，大学生活真好啊（请勿随便断句停顿，如有发生请面壁思过）。以至于我幼小的心灵某处，对于异性的渴望开始了慢慢的萌芽。...