越谈越近，话题由大到小，逐渐转到了个人。

胡林翼给左宗棠提了个醒，先肯定他为人很好，&ldo;能以诚心相与&rdo;，再批评他&ldo;虑事太密，论事太尽&rdo;，&ldo;出言着边际&rdo;。

翻译成白话，就是事情想得总是过于细致，而评价事情偏激，总过于绝对，说话口气大，思维太发散，让人摸不着头脑。

左宗棠全部接受了，认为&ldo;切中弊病&rdo;。

但左宗棠与胡林翼都没料想到，好得跟一个人似的哥俩，这次交流，发生了一个根本分歧。

胡林翼以自己这些年来的官场实践体验，私下告诫左宗棠：做人要注意收敛，得学会见人说人话，见鬼说鬼话。

左宗棠直通通地看着胡林翼，很不以为然。

他说：我民间书生一个，如果也讲究趋利避害，观点模棱两可，那跟官场上投机取巧的那些人，还有什么区别呢？这好像不是一个有血性的男子汉应该做的事啊！

（&ldo;则未免如官场巧滑者流，趋避为工，模棱两可，似非血性男子所应出也。

&rdo;）

他们都还没有预料得到，未来发展，正在这时开始玩大翻转：左宗棠貌似在骑驴，其实在骑马；真正在骑驴的，是跟胡林翼一样已&ldo;科考取官&rdo;的进士。

左宗棠现在这种流落于草野民间、自学自问的提升素质方式，进步到底有多大？我们从后来的自学成材的毛泽东身上可以得到辅证。

[2]

毛泽东年轻时的学习经历，与左宗棠几乎完全一样。

他们共同关心&ldo;舆地学&rdo;。

毛泽东没有像左宗棠专门研究农学，但他有多年种田经历，专门在广东与湖南办农民运动讲习所。

这种没有官场看得见的名利诱惑，为读书而读书的方式，内容的枯燥程度、需要坚守的毅力，不是一般人可以做到。

左宗棠做到了。

在自学环境里锻炼出来的人，有他固定的特点：实践中去成就大业时，只能做一把手，不能做二号首长。

不只是因为这种学习、思想都十分深刻，甚至有点怪异，爱好剑走偏锋，跟他人总合不上。

关键是，这种自由散漫环境里熏陶出来的人，已经无法适应条框管制的生活。

他会是一个好的开创者，同时又是一个差劲的执行者。

思维方式，与科班渠道学出来的人，已经搭不上调。

这是一种高风险与高回报的读书方式，适合做独当一面的职业经理，不适合立志做员工的人。

左宗棠与毛泽东做事表现出来的个性，都鲜明地体现出这些特征。

左宗棠自己也很清楚。

1856年，他给胡林翼写信说：&ldo;弟才可大受而不可小知，能用人而必不能为人用。