熊大怎么也没想到二十一小和二十三小就隔五条街，学生的宝贝程度却天差地别。

二十一小放学铃响的一瞬间，本不成气候的家长队伍瞬时壮大，鱼贯而出的家长们霎时把学校门口堵了个水泄不通。

而熊大所在的二十三小，学校放学则是一同放，各个年级混成茫茫一片。

虽说二十三小也有家长接孩子，但和二十三小比简直如同沧海一粟，约等于零。

同时，二十一小放学是按年级放的。

出了校门口，每个班级需要行至固定区域，由家长将孩子接走。

严谨程度堪称交接典范。

这种有序的放学模式显然已经超出了熊大的预想。

他自小就父母在外，平时不仅要照顾弟弟，衣食住行也得全靠自己。

哪曾想原来小孩还可以这样被宝贝。

不过有一点同熊大猜想的一样。

得奖的小土豆们各个巴不得把奖状举在头顶，他们蹦跳的将奖状递给父母，期待表扬。

他们父母也会立马给与回应，夸赞自家宝贝。

熊大心生羡慕，但羡慕之余，更多的是愤恨与不甘。

凭什么！

这些裤子都不会穿的废物有什么权利比他幸福！

？怨怼之气转化为狠毒：最好别落我手里！

熊大一行人观察一阵之后，终于发现了个落单的小学生。

这个小学生不同于其他孩子。

虽然也有奖状，但是却将奖状随意塞到了书包里。

要不是熊大眼神好使。

大概他就成了漏网之鱼。

几人盯准了这个小学生，尾随在后。

这小孩穿着三年级的校服，没有家长来接。

一个获奖的学生，没有家长来接，对熊大几人来说简直是好天赐良机。

几人跟踪这小学生一段路程，再次肯定，这小孩确实是一个人。

当这小孩拐进一个小路时，熊大几人行动了！

熊大的两个小弟超前堵住了小学生前路，熊大堵住了小学生的退路。