农村的路包括所谓的公路都是土路，下了雨不是有积水就是冲的坑坑洼洼的。

路不好走，这两天王伟峰和穆保国就没有出去收瓶子。

王伟峰还要考虑帮穆保国梳理下思想，让他暂时放弃所谓的“爱情”

，好好复读。

两人商量去同学家串门，正好王伟峰也想问问看刘坤是不是提前准备读理科，好决定自己咋办。

刘坤借了高中的教材在家看书，他们村之前是有人读高中的，能借到书。

王伟峰和穆保国、刘坤一边聊天一边翻看着这些前世学过的课本内容。

王伟峰发现文科类的知识自己似乎都不错，尤其是文史之类的，因为本身就教了十几年语文，加上平时爱读书。

但是似乎物理化学有点恼火，数学也还好这本就是他的强项，基本还是王伟峰自己本身的水平，英语到时变化很大，毕竟前世英语四级能考过的。

这样综合评估下来，王伟峰感觉自己更不好轻易下决定了。

王伟峰前世工作十几年后反思，如果有人能指点下自己，也许自己高中就不会选择读农村孩子不太适合的文科；也许能够在高中初中的过渡阶段学习成绩会好些，不至于最后拼了命学习才考上一个211的师范院校；如果有人指点也许不会因为学费低选择读中文系；也许不会在读了中文系后择业时选择当教师…。

“但目前的情况看来我似乎没有啥‘金手指’呀，那我还能学得好理科吗？”

王伟峰不禁有些疑问。

三个人东拉西扯地半天，大中午太阳出来了，大家决定去河里游泳。

“微风，你准备读文科还是理科？我爸爸去打听了，俺爷爷说一中是根据中考的分数来分班的，一般入校就分好了文科理科。”

刘坤说，“历史政治好点的进文科，物理化学好的去理科。”

“我也不大了解，这事又不能自己决定，到时候再说吧。”

王伟峰有些心事重重地说。

“你们两个都讨论这个了，我还不知道咋办呢？”

穆保国酸溜溜地说。

“刘伟民也要复读，你两一起吧。”