工匠新村旁边一排特殊的房子吸引了墨卿的注意，这些房屋相当高大，外墙是白色的，看着十分干净整洁。

“那是工匠子弟学校的校舍。

我带您去看看。”

工匠头目十分自豪的向墨卿介绍着。

哪些是可以给墨卿看的他已经接到了通知。

“那墙怎么是白的？”

墨卿发现这里的房子许多都是白颜色，不知道是不是这里人的特殊爱好。

“汉王命人制造出了石灰，其他的房子只是简单的刷了一下，学校的里外都是用石灰抹了一层的。”

工匠头以前也没想过自己的子弟能在这样的屋子内学习。

走近校舍一阵稚气的读书声传来，看来在这里上学的孩子真不少。

“所有工匠家的孩子都在这里读书学习。”

张政带着墨卿来到教室前说道。

“汉王是想将这些孩子培养成文人，将来出仕做官吗？”

墨卿觉得工匠子弟要是能出几个当官的也不错。

“当官不见得都是文人，技艺高超的工匠同样也是可以当官的。

在工匠子弟学校中不但教孩子们识字也教他们各种手工技能。”

培养一个文人的周期很长，对张政来说也没什么实用价值，张政办这所学校更多的是解决工匠们的后顾之忧。

汉国工匠营中的劳动强度是很大的，工匠每日里要从天亮一直干到天黑。

连妇女也在做辅助性的工作，工匠们的孩子没人照看。

张政干脆办起了幼儿园和小学，将孩子们集中起来看管。

年纪小的孩子张政找来先生教他们识一些字，大点儿的孩子在识字的同时还要跟师傅学习各种技能。

等到熟练了就可以转到作坊中当学徒工了，这样既节省了人力，又让孩子们学到了知识。

“不知先生的束脩几何？”

墨卿还是很接地气的，知道工匠们过的是什么样的生活，很难拿出钱来给孩子请先生。

“先生是汉王出钱请的，孩子们在这里上学时不要钱，大点儿的孩子做一些手工活还能挣点儿饭钱。”

工匠头目向墨卿介绍着，话语中显露出对张政满是感激。

“汉王实行的真是仁政啊。”

墨卿真心的对张政说道。

墨卿还是将自己看作和工匠们是一类人，如今贵族和大王能够看的起工匠的并不多，更别说为工匠们谋福利。