春秋更替，转眼之间一载年华已逝，江思即将升入江城中学的高二年级。

这一年她迎来了人生中的一个重要的选择-----分科。

江思不是陆瑜研，门门都优秀，选文选理都无不可。

她的语文和英语都是强项，数学稍微差一点。

理科里，物理和生物也还不错，化学差。

文科里，政治和地理很好，历史却一般。

江思在脑子里过了一遍自己每门科目的状况，认命的叹了口气，这么看，她选文还是选理也都差不多呢。

四舍五入就是她和陆瑜研都差不多呢。

干啥啥不行，自我安慰第一名。

算了，不想也罢，回去问问爸爸妈妈的意见。

江思收回心思，慢慢整理着书包，把这周老师布置的作业都装进包里，想了一下，又给自己额外加了几张卷子。

江城中学作为省市级中学的标杆，一直都有培养实验班的传统，优中选优，培养直升top2的尖子生。

高一年级分班都是随机打散分的班，江思作为吊车尾升上来的学生，又是江家的女儿，所以就‘随机’被分到了和陆瑜研一个班，还被老师‘随机’的安排在了陆瑜研旁边。

高二年级选了文理科之后，江城中学就要开始划分实验班和普通班了。

江思高一这一年的时间里，成绩进步了不少。

连班主任老陈都震惊了，当时校长把这位江家的大小姐分到他们班时，他真是有苦不敢言。

这样家世的叁代子弟，成绩还这么差，擦这边儿考进来。

来了便来了吧，不好好学习也无所谓，只要别给他惹出事儿来就谢天谢地了。

可江思来了他们班之后的表现让他颠覆了之前的观念。

这个孩子升学的成绩的确不怎么样，但是在学校里还是很遵守纪律的----嗯，表现达标。

据他观察，学习态度还算端正----嗯，表现不错。

接着一连几次的周考月考成绩都在稳步上升，逐渐摆脱了刚入学时班里吊车尾的行列，迈入中等生的队伍中----嗯，表现相当好！

陈老师欣慰的和江思的父母汇报着江思如何上进刻苦，如何听话懂事。

江父江母听完也是一阵欣慰，女儿真是越来越懂事了，也越来越优秀了。

他们其实是没指望女儿能在学习上如何认真刻苦的，也没必要。

只是希望女儿过的轻松快乐就行了，别的自有父母来安排。

但是看到女儿能够认真努力的学习、生活，为着目标去奋斗，做父母的除了支持和鼓励，就只剩下欣慰了。

*

这个周末，还是惯例，家庭聚会。