宋澄长长睫毛下的眼神几次变幻，最后安静乖顺地接受了同桌的“救济”

，温向仪做着竞赛题，余光将她的神情净收眼底。

她的这位同桌生了副不好惹的脸，实则好欺负到没脾气似的。

不过，温向仪不紧不慢地想，她在帮宋澄学习，怎么能算欺负她呢？

没两天，学校就用考试给大家紧了紧放假的皮。

不过还好，这只算是随堂摸底，没有统计名次。

试卷改出来，几人估算了下，宋澄的班级名次向上轻微浮动。

主要不是她的努力起了作用，而是没几个人会认真做寒假作业，刚开学，大家都有点手生。

宋澄仿佛也清楚。

连续三次大考都在进步，她却没有半点恣意骄傲，依旧踏实地听课、做作业，每一步都走得很稳。

从前宋澄坐在温向仪身后，温向仪很少回头。

现在跟宋澄做了阵子同桌温向仪才亲眼看到，一如她猜想，宋澄在成体系的运动训练中培养的素质用在学习上时，发挥出了巨大效用。

她仿佛一座宁静而安然的青山，凝神定气，不知疲倦，遇到难题不像旁人趁机走神开小差，反而愈加冷静沉着地去应对。

除了坐在教室中间位置看不到外头的天空，另加拥有了个分外勤快事事代劳的冷脸漂亮同桌，新学期对温向仪来说没什么变化。

哦，对了，还有件小事。

上学期的体育老师辞职了，五班换了个体育老师。

新老师叫许龄，在学校几年了，可能很多学生叫不出她的名字，但绝对认识她辨识度极高的酒红色运动服，他们平日往操场上看时经常能看到这么个鲜艳的身影。

新学期第一节体育课，许龄二话不说，热完身后，先让他们跑步，女生800，男生1000，分开跑。

先是男生出发，女生有的在积极热身，有的唉声叹气。

宋澄混迹在人群里，没有忘记自己的柔弱人设，心中牢记等下要控速，别不小心比温向仪跑得快了。

之前的体育课，但凡跑步啊测试啊，她都很注重维护自己的柔弱形象，从不比温向仪做得好。

可以说，作为曾经的体育生，宋澄在其它科目上积极进取，在体育一科上努力平庸。

身边，秦荔抱怨道：“怎么又要跑步啊。”

何念瑶：“我还感冒呢，肯定跑不快，你们别等我了。”

温向仪也不见多高兴：“随便跑跑吧。”

宋澄踊跃参与到“讨厌跑步”

话题：“我也不想跑步。”

大家纷纷看向她。

宋澄挨个看过大家，尤其是对温向仪，努力传达自己的真挚：

“自打不训练，我都跑不动了，唉，身体一天不如一天。”

大家犹豫着，不知该信还是不该信。

跑道上的许龄忽然喊了声：“宋澄！”

宋澄回头：“怎么了？”

许龄哼笑：“我看过你们班之前的体测成绩了。