“月明，听说你在村小为救孩子们受了伤。

现在好清楚了吗？”

邓老师关心地问我。

我回答她有阵发性的头晕头痛。

并把受伤的全过程实事求是地讲了一遍。

她吁了一口气后说：“你鸿福真高啊！

如果有一块大的东西砸在了头。

可能就交待在那里了！

好危险。

大难不死，必有后福呀！”

她让我中午到她家吃饭，徐老师抱着孩子在逗着玩。

见我来了高兴地与我打着招呼。

小家伙快半岁了。

圆乎乎的脸泛着粉红色光泽，眼睛长得跟邓老师一样又大又水灵。

鼻子像张老师那样轮廓分明，小嘴红润。

呀呀地嚷嚷着。

两只肥胖又细嫩的小手伸向他妈妈。

邓老师抱到一边去喂奶。

我和徐老师聊开了。

她妈妈在走廊尽头一间小房里做菜。

吃饭时，邓老师妈妈要抱孩子，让邓老师好好吃饭。

邓老师坚持自己抱着孩子吃。

我三拨两下吃了一碗饭，抱着孩子下楼去玩。

他真乖，两只小手不停地在我脸上，脖子上抓挠，拍打。

呼出的奶气喷入我鼻子周围，我情不自禁的亲了她粉嘟嘟的小脸一下。

他双手捧住我脸仔细观看，然后咯咯地笑了。

好像我们早已是熟人一样。

我在寝室憋了半天，才勉强把受伤经过写出来。

像记流水账一样有顺序，无高度。

写了三张纸的稿子。

在最后写到：“在突然发生的灾难面前，我相信在座的每一位老师，都会为保护孩子们的安全，奋不顾身的去战斗。

这完全是出于做人的本能，出于一个老师的责任感。

领导和大家给我的荣誉。

完全是对我的鼓励和鞭策，我表示深深地谢意。”

我重新抄写一遍后，把稿子交给了谭校长。

谭校长就是水平高。

他把我的稿子重新组合分成三段。

写得更加符合逻辑，更能触动人的心弦。