职业，实则是个经济学家。

他给训练班的学员讲述证券交易所和借贷资本的

投机性和经济性质。

对希特勒而言，这是具有刺激性的启示。

&ldo;在听完弗德

尔的第一课后，我便想，我已找到了建立一个新的政党的最主要的基础之一

的方法。

在弗德尔要求结束利息奴役的思想鼓舞下，他重新研究了马克思主

义，&ldo;首次真正了解了卡尔&iddot;马克思这个犹太人终生为之努力的著作的内

容。

&rdo;他终于读懂了马克思的《资本论》。

一次讲课后，冯&iddot;米勒教授发现一群人在进行生动活泼的讨论。

&ldo;人们

好像着魔似的。

原来，有个人用深沉的喉音在高谈阔论，越讲越起劲。

我有个奇怪的

感觉，这些人的激动是他高谈阔论所致。

我看到的是一副苍白的小脸。

他头

发蓬乱，不像军人，胡子修得整整齐齐，蓝色的大眼中放着狂热的光芒。

&rdo;

&ldo;你是否知道，你的学生中有个天生的演说家？&rdo;米勒教授指着那个脸

色苍白的士兵问梅耳上尉。

梅耳喊道：&ldo;希特勒，你过来。

&rdo;希特勒&ldo;带着某

种目中无人的窘态，笨拙地&rdo;走了过去。

由于他有演说的天才，他终于被分

配在慕尼黑的一个团里当上了训戒员。

&ldo;我以最大的热情和爱开始工作，因

为，猛然间我便得到了向大群听众讲演的机会，我历来纯粹凭感觉而不是凭

知觉所假设的东西，现在证实了：我能&lso;讲&rso;。