“先圣时期，御神的文化其实就已经发展了许久，商纣王建造摘星台，想要见识天上的祥瑞，可惜暴政为人民所推翻。”

“牧野之战后，周武王列土分疆，分封当时的能人异士、将相功臣，驻守各地，防止野生的御兽作乱。”

“再到后来，几乎各个王朝皇帝都有过修习过御神的痕迹，只不过当时文明还没有现在在先进，各种修习的法门不一而足，没有形成统一的文化。”

“再后来出现了始皇帝，真正的做到了兼并统一，御神文化至此才定下雏形。”

历史课上，朴年华继续学习着和过去似是而非的那些文化，大体上，人物似乎没变，但其中夹杂的那些神话传说一般的故事，现在想来却又栩栩如生。

不同于那个总是能精准卡住别人厌恶的点奇葩班主任刘丽芳，历史老师周传军一直对朴年华这个学生青眼有加。

朴年华刚上大一时，曾经就去找过这位老师借阅过数部厚的要命的历史书籍。

那是他只是想了解更多的关于这个世界御神的文化，正巧听说当时自己的历史老师有着丰富的藏书，就带着好奇心去问能不能借给他看。

当时负责教授历史的周传军在上完第一节课以后，就见到这个学生问了他许多有意思的问题。

像是御神本身是否跟自身血脉有关，每当觉醒御神以后，如果自身发展与御神冲突，那么可否继续发展下去这种正常问题。

也有着未来与御神结婚的话，子女会不会遗传御神的特性，人类本质上能否转化成御神这种明显不是这个年纪小孩儿该考虑的问题。

抛却自己也不知道的，周传军当时还是耐心的给了他答案，甚至还鼓励似的摸了摸他的头。

就是这一无比微小的举动，也让朴年华对这个老师亲近了不少，学习历史课时也会认真的听讲，算是难得专注的课程。

“我们都知道，御神这一职业，本身就来自于先贤的寄托与自身的成长，每个人都会觉醒自己的御神，寄托于御神，我们又得见真实。”

“那老师，我们未来的御神到底是什么？”

一个同学忍不住问道。

“好问题。

每个人的御神都不同，但有些御神又有着相似之处，大多数人的御神其实更多会与自然界中的动植物有关，比如说我，御神其实就是一只狼。”

周传军朝着同学们笑了一下，然后稍微激发了一下自己御神的气息，青绿色的气流萦绕在他的身周，带来一股野性的感觉。

而讲台下的同学们则惊骇莫名，几个离得近的同学，甚至慌忙之间把椅子踢倒，倒在桌子后，眼里满是惊悸。

在他们眼中，周老师自己仿佛就是一头择人而噬的青色恶狼，让他们生不起一次反抗的心思。

也是周传军刻意控制了气息影响的范围，很快，这几个同学就冷静下来，尴尬的擦着自己的冷汗。

其实刚才只要稍微坚定一下信念，大多数同学都能做到起码镇定的坐在椅子上，而不是像这几个丢人的家伙，一节课过后估计又得被嘲笑好久。

讲台下又是一片叽叽喳喳。

“我去，吓老子一跳，还好我反应快，但凡一下子没忍住，就和王奇那小子差不多了。

话说王奇这小子是不是吓傻了？”

“太他妈酷炫了，我他妈以后也可以吗？”

“为什么我刚刚好像感觉到一种不太一样的，没太大压力呀，是错觉吗？”

……

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