芮童为我更换了一张ppt，我接着说：“首先是信息控制。

最常见的手段为封闭信息交流（或单一信息来源），操纵者通过控制人的时间和生理环境，提供单一种类信息，让你没有足够机会接触到正面信息，从而使你相信他们说什么都是对的。

回到李麒麟灭门案中，我们在走访调查中得知，李麒麟与老师、同学突然疏远，不与外界沟通了，这就是控制信息的来源。

“其次，是时间控制。

他经常接到神秘电话，之后他的行为也变得很古怪，比如不停吃零食，看恐怖片，在指定时间去自助柜员机汇出很少的钱，其实这都是在控制你的时间。

“再次是行为干预。

大家想过吗，为什么平时单纯善良、胆小懦弱的人到了战场上会变成杀人不眨眼的恶魔呢？为什么一个普普通通的人可以变得无所畏惧地去采取自杀式袭击？这往往是因为他们在长时间的洗脑和控制中丧失了个体感，导致丧失自我。

回到本案中，疑似威胁李麒麟的人以不断发出指令的方式，试图干预并控制他的行为，比如令他做出疯狂喝水至吐、突然殴打同学再下跪道歉、在卫生间吃屎拍照、自我睡眠剥夺、扰乱课堂纪律、不与他人社交等指定行为，直至李麒麟彻底放弃自我并服从于他们。

“最后是人格破坏。

常见手段为通过习得性无助（learnedhelplessness）来摧毁个体的自信体系。”

“习得性无助？”

有人窃窃私语。

“习得性无助，是指因为重复的失败或惩罚而造成的听任摆布的行为。

此理论最早于1967年由美国心理学家马丁·塞利格曼（artepseligan）通过动物实验提出。

他把狗关到笼子里，只要狗一触碰笼子门，就给狗施加难以忍受的电击。

多次试验后，即使他把笼子打开，狗也不会再逃跑了，只会蜷缩在笼内。”

宝叔适时地做出了补充。

我继续解释道：“正如实验中那条绝望的狗一样，当个体面临不可控的情境时，一旦认识到无论怎样努力都无法改变不可避免的结果后，便会产生放弃努力的消极认知和行为，表现出无助、抑郁和绝望等消极情绪。

习得性无助并不全是因为意志力薄弱，它也并不能以个体的意志力为转移。

只要给予足够强的摧残、足够多的绝望，就能让几乎任何人陷入习得性无助的状态中。

而回到本案中，疑似威胁李麒麟的人正是通过李麒麟家人看似难以启齿的秘密，打击和摧毁他的自尊，恶化他的身心状态，降低其理性判断能力，最终让他将绝望发泄到家人身上，酿成惨案。”

听完我和宝叔的讲解，在场各位也沉默了。

吴岩微微颔首，说：“我想刚才这两位同事和大家解释得很清楚了，李麒麟就是这么一步一步走上了灭门的道路。

结合另外13起类似案件综合分析，从案件数量和案件操作复杂程度上来说，我们推测操纵这背后的一切并非某一个人，很可能是一个组织或团体，成员分布在各个城市，他们专门选择那些看似和谐美好的家庭下手，直至它们被彻底摧毁。