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第13章（第2页）

他旁边的唐英奕声音也极小，从牙齿缝里透出，“这是精神力上了a级的一个。”

喻放：“嘶——！”

有点东西。

一片震撼中，唯闻晓宠辱不惊，“那我可以归队了吗？”

老刘：“……”

叶暮雨：“……”

33班其他同学：“……”

老刘：“打报告！”

“报告！

教官，我可以归队了吗？”

闻晓顶着全班的目光出列，再沐浴着这些视线归队，看似一样，内里的含义却截然不同。

闻晓出列，大家吃瓜是哪个倒霉蛋中了招。

闻晓归队，一帮人伸长脖子瞻仰大神归来。

到底是怎么做到的，难道，军礼其实很简单？

之后老刘连续又拎了好几个出去，各个都被训得找不着北，用实际行动打消了大家这种不切实际的猜测。

然而所有人都不知道的是，这只是开始。

礼仪规范在军训里满打满算总共1分，占比低，课程教得也就快。

于是……大家被闻晓秀到的频率，就有点过高了！

军姿军礼可以站成规范，被老刘拎出去当模板就算了。

怎么急救措施和精神力控制，一出手也是标准啊？

急救措施也可以说是熟能生巧。

全程的精神力控制这项，超纲了吧！

会存在这个课程，是因为攻击向的精神力对体质有加成，这种加成不仅表现为觉醒期体质级别的提高，当精神力大量附着在四肢上时，还能在短时间内强化被依附的肢体。

作战中这自然是好的。

但在军训里，会干扰真实的体能检测数据。

又加之军训时大部分新生已经进入了觉醒期，精神力处于快速增长中，存在一定的失控风险。

两项因素叠加，军校便一刀切，规定在接下来的体能项目中，一律不准使用精神力。

要求新生们全程控制着自己的精神力，在一定的阈值以下。

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