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第92章（第2页）

还疼吗？”

宋野道：“疼，你给我吹吹？”

“……”

曲燎原触电一样丢开他的手，又觉得尴尬，假装嫌弃地说，“你是小孩儿吗？还吹吹，自己吹吧。”

宋野真把手掌放在唇边，慢慢吹了几下，一双笑眼却不明意味地看着曲燎原。

曲燎原被他看得坐不住，起身拿了自己书包，落荒而逃。

离期末考试越来越近，高一学生里开始盛传一个“内部消息”

：将来高二再分实验班，是看这次期末考试和下学期期末两次考试的平均分。

刚开始都说是十二班班主任亲口说的，有不信的，跑去问了十二班认识的同学，得到了证实。

学生们本来就已经全副武装地在准备迎接期末考，这下更是炸了锅，更加投入了一百二十分的努力在备考上。

高二实验班和高一实验班那可是天差地别的两个概念，高一实验班的显著特点只是比平行班多上一节自习课，升入高二还会重分一次，但高二的实验班就不同了，后面两年不会再重新分班，实验班的教学进度会比普通平行班要快一大截。

听高三的学长们说，这届高三实验班已经开始做高考模拟题了，而其他高三平行班还在学高三（下）的课本知识。

根据一中历年来的高考成绩，除了少数特殊情况，基本上实验班是能全员考入重本的，平行班就只有拔尖的几个到十几个人能考上重点学校，其余的就都是普本预定。

曲燎原也更慌了，他对自己现在在班里的排名心里有数，期末考进前二十并不是太困难，但班级前二十距离进实验班显然还有着不小的距离。

就算他下学期成绩突飞猛进，火箭一样考进了年级前十名，这学期的成绩也一定会拉后腿啊！

简直是天要亡他！

刚开学时他就想进实验班，是想和宋野一个班，住一个宿舍，现在动机和当时也发生了变化，能和宋野一起固然很重要，同时他切实地付出了这么多的努力和汗水，当然更不想被现实辜负。

他也开始手不离书，背单词，背课文，做理科题，快学疯了。

如此二十几天后，来到了一月底，离期末考只剩下两天。

宋野翻着政治书在看知识点，曲燎原也在背：“价值规律的作用是，调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配，使资源在社会各部门之间实现优化配置……实现优化配置……”

想不起后面是什么。

宋野提醒他：“刺激商品生产者改进技术。”

曲燎原忙接上，把后半段几个要点背完了，继续背下一条，余光偷偷看宋野，宋野翻书很快，只是过一遍就翻下一页。

和他是完全不一样的复习方法。

他和宋野一起复习得多了，知道宋野不怎么背政治。

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